Seconde Générale et Technologique
Un enseignement commun à une Seconde Générale classique
| HORAIRES HEBDO | ||
| Français (+module) | 4,5 | |
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ENSEIGNEMENTS |
Maths (+module) | 4 |
| COMMUNS | Physique Chimie | 3 |
| Sciences de la Vie et de la Terre | 2 | |
| Langue vivante 1 - anglais (+module) | 3 | |
| Histoire - Géographie (+module) | 3,5 | |
| Education physique | 2 | |
| Total enseignements commun + module | 22,5 h | |
| ENSEIGNEMENTS | Ecologie - Agronomie - Territoire - Dév. Durable | 4,5 |
| DE DETERMINATION | Langue vivante 2 (allemand ou espagnol) | 2 |
| Total enseignements de détermination | 6,5 h | |
| ENSEIGNEMENTS | Aide individualisée (français et maths) | 2 |
| COMPLEMENTAIRES | Informatique | 0,5 |
| Pratique sociale et culturelle | 2 | |
| TOTAL | 33,5 heures | |
Une option spécifique : E.A.T.D.D.
écologie - agronomie - territoire - développement durable
S’initier à la compréhension du fonctionnement d’un territoire rural en relation avec l’évolution de la société.
Présentation de l’option
Le support de formation est l’étude d’un territoire rural.
Enseignement pluridisciplinaire regroupant les matières suivantes : Biologie – Agronomie – Phytotechnie – Zootechnie – Economie – Socio- Culturelle – Histoire Géographie.
De nombreuses visites sont effectuées sur le terrain :
- Pour sensibiliser sur la manière dont le territoire est organisé comme un système,
- Pour rencontrer les différents acteurs du développement : prise en compte des dimensions civiques, culturelles, sociales, professionnelles.
Principaux objectifs
- Découvrir le territoire par l’approche paysagère : lecture et interprétation du paysage
- Découvrir la diversité des êtres vivants et leurs interrelations
- Découvrir le fonctionnement d’un agrosystème : caractéristiques des productions végétales et animales
- Découvrir la dynamique de la vie économique et sociale d’un territoire : identifier les acteurs civiques, juridiques et socio-économiques
Démarche
Durée : 160h de cours, visites, ou T.D.
Exemple : « Compréhension du fonctionnement du territoire de la commune de Saint Mathurin-sur-Loire en relation avec l’évolution de la société »
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Etude des facteurs
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Etude de l'héritage des générations passées
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Etude des techniques
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Etude des facteurs
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